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XI INCONTRO DELLE SCUOLE CECHE IN ITALIA

Nei giorni 2-3 marzo 2024 si è svolto a Milano l’XI incontro delle Scuole ceche. L’evento è stato organizzato dalla Scuola Ceca Milano e si è svolto sotto il patrocinio dell’Associazione dei Connazionali e degli Amici della Repubblica Ceca in collaborazione con il Consolato Generale della Repubblica Ceca a Milano. Gli incontri delle Scuole ceche in Italia si svolgono solitamente una volta all’anno (ad eccezione del periodo pandemico). Vuole essere un luogo per conoscere le novità che si sono verificate nelle singole Scuole dopo l’ultimo incontro e per discutere i problemi legati all’insegnamento della lingua e civiltà ceche all’estero. Nel complesso si tratta quindi di uno scambio reciproco di esperienze didattiche positive ma anche negative. All’incontro di quest’anno hanno partecipato tutte e cinque le Scuole ceche presenti in Italia (Milano, Bologna, Firenze, Roma, Napoli). Gli ospiti dei ministeri cechi hanno contribuito con le loro esperienze: JUDr. Jiří Krátký M.A. – delegato speciale per gli affari dei connazionali del Ministero degli Affari Esteri della Repubblica Ceca, Mgr. Michaela Burdková del Dipartimento dell’educazione prescolare e di base del Ministero dell’Istruzione, della Gioventù e dello Sport della Repubblica Ceca, Mgr. Svatopluk Pohořelý, responsabile del Dipartimento di Organizzazione dell’Istruzione prescolare, primaria e artistica di base del Ministero dell’Istruzione, della Gioventù e dello Sport della Repubblica Ceca, e PhDr. Jitka Kendíková, direttrice dell’Istituto comprensivo e liceo J. Guth-Jarkovský di Praga (Nota: i partecipanti sono nominati di seguito senza il loro titolo).

L’incontro è iniziato con la visita dell’Istituto Marcelline, dove si tengono le lezioni della Scuola Ceca Milano. Dalle 10:30 è seguita la parte ufficiale dell’XI incontro presso il Consolato Generale di Milano. L’incontro cerimoniale è stato introdotto da Lucie Bubníková, direttrice della Scuola Ceca Milano. Sono seguiti i saluti e gli interventi delle istituzioni ceche. Innanzitutto i presenti sono stati accolti dall’Ing. Ivan Počuch, Console Generale della Repubblica Ceca. Questo ha elogiato molto l’attività delle scuole Ceche in Italia e ha salutato gli ospiti dei ministeri e delle altre istituzioni e tutte le scuole partecipanti.
Ha fatto seguito il discorso del Sig. Jiří Krátký del Ministero degli Affari Esteri. Nel suo contributo si è soffermato sia sulla situazione delle scuole ceche all’estero, che sui bisogni dei connazionali in generale.
Il Ministero degli Affari Esteri cerca da tempo di rendere i connazionali dei cittadini a pieno titolo della Repubblica Ceca. Ciò include, ad esempio, l’accurata promozione del voto per corrispondenza e delle questioni relative alla cittadinanza ceca. Mentre viene preparato il nuovo piano quinquennale sul patrimonio culturale ceco, anche i connazionali saranno invitati a collaborare a questo progetto. Le scuole ceche all’estero (nel senso più ampio) meritano un’attenzione particolare, poiché è necessario tenere conto della loro situazione speciale e delle loro condizioni specifiche.

S.Pohořelý e M. Burdková hanno parlato delle attualità nel sistema scolastico ceco, sia di quello in patria, nella Repubblica Ceca, sia di quello legato alle scuole ceche all’estero. S. Pohořelý ha parlato dell’esperienza delle scuole ceche all’estero durante la pandemia. Questo ha accelerato lo sviluppo del sostegno metodologico alle scuole ceche all’estero e alle scuole di riferimento in Repubblica Ceca. Si è parlato anche di una profonda revisione dei programmi quadro formativi e la domanda per la discussione è stata: qual è la posizione dei genitori dei bambini che frequentano una scuola ceca all’estero? Si tratta ancora di collaborazione da parte loro o si tratta effettivamente di un servizio? M. Burdková ha condiviso la sua esperienza di lavoro, che da un anno coordina presso il Ministero dell’Istruzione, della Gioventù e dello Sport, con decine di scuole ceche all’estero, e ha anche elogiato l’attività, l’energia e l’entusiasmo con cui gli insegnanti delle scuole ceche all’estero si dedicano alla loro missione.
La signora J. Kendíková, che ha assistito alla nascita delle scuole ceche all’estero, ha valutato la collaborazione tra le scuole e i ministeri, ha ringraziato tutti per il loro impegno e ha espresso l’opinione che lo scambio di esperienze tra le scuole ceche all’estero è vantaggioso anche per la sua scuola (per la maggior parte degli alunni delle scuole ceche in Italia si tratta della scuola di riferimento).

Sono seguiti gli interventi di tutte le scuole partecipanti: Milano, Bologna, Firenze, Roma, Napoli.

A nome della Scuola Ceca Roma hanno partecipato Kateřina di Paola Zoufalová, responsabile del progetto, Monika Kramná, coordinatrice della scuola primaria, e Květoslava Rubešová, coordinatrice per la scuola secondaria, con la presentazione “Su alcuni temi della prassi scolastica all’estero”. K. Zoufalová ha presentato l’intervento “Creatività e cooperazione” (lo schema legato all’intervento è sotto il testo), per cui si
è basata sulla stretta collaborazione tra l’Associazione Praga e la Scuola Ceca Roma e ha gradualmente illustrato come e in quali direzioni tale cooperazione si sta sviluppando ulteriormente. K. Rubešová ha illustrato l’iter didattico e i metodi nell’attuazione del PA “Storia e significato delle legioni cecoslovacche in Italia e il loro ruolo nella creazione della Cecoslovacchia come contributo al rafforzamento della consapevolezza delle relazioni ceco-italiane”. M. Kramná ha preparato un intervento di grande attualità sul tema “Lavorare con bambini con difetti dello sviluppo e del linguaggio”, in cui si è occupata tra l’altro della disfasia. Ci auguriamo che sia possibile affrontare questi ed altri problemi correlati in modo più dettagliato nel prossimo Incontro.
Nell’ambito del nostro contributo la Sig.ra M. Burdková ha informato sul progetto comune avviato presso la Scuola Ceca Roma: “Impronte italiane a Praga”, di cui è coautrice. Maggiori informazioni sul progetto sul nostro sito web.
Ai rappresentanti della scuola sono stati forniti fogli di lavoro (FL) per i programmi di approfondimento (PA) preparati dagli insegnanti sotto la guida di K. Rubešová per le esigenze della Scuola. I FL si riferiscono ai PA effettuati nello scorso e in questo anno scolastico. Ai presenti è stata presentata anche l’attività editoriale dell’Associazione. Ai partecipanti all’incontro è stato inoltre regalato il libretto recentemente pubblicato “Haiku nella Scuola Ceca Roma. Insegnanti e alunni”, preparato per la Giornata internazionale della lingua madre 2024.

Il programma è poi proseguito con incontri informali.

Una bella aggiunta al programma è stata la visita al Museo Teatrale alla Scala la mattina di domenica 3 marzo.

Nel complesso si può riassumere che incontri di questo tipo sono molto adatti per approfondire la cooperazione tra le singole scuole ceche in Italia, soprattutto per discutere questioni urgenti e problematiche. Allo stesso tempo portano molte cose interessanti anche in collaborazione con le istituzioni governative ceche che si occupano e sostengono l’istruzione ceca all’estero, e informano sempre sulle novità attuali dei loro ministeri riguardo ai connazionali e alle scuole ceche in generale.

Ringraziamo gli organizzatori per aver pianificato questo incontro. Il XII incontro delle scuole ceche
in Italia si svolgerà nel 2025 e sarà organizzato dall’Associazione Praga/Scuola Ceca Roma.

Ringraziamo la signora M. Burdková e il signor S. Pohořelý per averci fornito la presentazione “Informazioni attuali dal sistema scolastico nella Repubblica Ceca”. Le informazioni ci saranno utili nella nostra prassi scolastica.   (™)

Si può consultare anche:
https://milano.czechcentres.cz/blog/2024/03/setkani-ceskych-skol-v-milane

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