METODICKÁ PODPORA_ČESKÝM ŠKOLÁM V ZAHRANIČÍ
Velmi cennou podporu poskytuje českým krajanským školám Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (MŠMT). V dubnu 2024 uspořádalo hned dva velmi užitečné webináře.
18. dubna 2024 se pro krajanské školy v Itálii a ve Španělsku konal webinář „Průvodce povinnou školní docházkou žáka v zahraničí“. Seminář byl určen rodičům žáků, kteří navštěvují základní školu v zahraničí, ale také učitelkám a učitelům. V první části webináře pan vedoucí oddělení organizace předškolního, základního a základního uměleckého vzdělávání Mgr. Svatopluk Pohořelý obšírně představil a okomentoval povinnosti a práva žáků v zahraničí a jejich rodičů. Druhá část byla vyhrazena diskusi a otázkám. Prezentaci MŠMT dostala Česká škola Řím k dispozici. Zájemci se o tomto tématu mohou informovat také na webových stránkách MŠMT.
Rozcestník je zde: https://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/vzdelavani-zaku-v-zahranici.
22. dubna 2024 se konal webinář pro smluvní školy v zahraničí „Pilotní projekt kombinované výuky – sdílení zkušeností“. Účelem webináře bylo sdělit si zkušenosti z dosavadní realizace kombinované výuky ve školním roce 2023/2024 a také umožnit dalším českým školám se smlouvou s MŠMT, aby se mohly k pilotnímu projektu kombinované výuky (PP KV) připojit v následujícím školním roce. O své zkušenosti se podělily Česká škola bez hranic (ČŠBH) Paříž, Česká škola Řím, Česká škola v Kalifornii, ČŠBH Ženeva. Příspěvky se týkaly důvodů pro zapojení do PP KV, časová dotace – podílu prezenční a distanční výuky, počtu žáků, učitelů a tříd zapojených do PP KV. A samozřejmě také pozitivních a negativních zkušeností s PP KV z pohledu učitelů, žáků a rodičů. Velký prostor byl věnován diskusi a dotazům.
MŠMT také upozornilo Českou školu Řím, že v ČR právě probíhá zásadní revize rámcových vzdělávacích programů pro základní i předškolní vzdělávání. Jde o nový strategický plán rozvoje českého školství. Od 2.4.2024 do 31.5.2024 se konají veřejné konzultace k návrhu, ke kterému se může vyjádřit i naše škola. Práci na revizi rámcových vzdělávacích programů zajišťuje Národní pedagogický institut (NPI) ČR podle zadání MŠMT.
Poznámka: Kombinovaná výuka je plánované a systematické střídání výuky ve škole (prezenčně) a mimo školu (distančně, např. z domova, knihovny). Střídání nemusí být pravidelné. Jejím cílem je způsob vzdělávání, kterým se posiluje žákovská autonomie; kompetence a dovednosti žáka, podporuje se samostatnost a odpovědnost za své vzdělávání. Česká škola Řím je jednou ze zahraničních smluvních škol, které se do PP KV zapojily.
Více na stránkách MŠMT:
https://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/vyhlaseni-pokusneho-overovani-kombinovaneho-vzdelavani?highlightWords=kombinovaná+výuka
Návrh revidovaných rámcových vzdělávacích programů je k dispozici zde: https://revize.rvp.cz/verejna-konzultace .
